2019大學生職業生涯規劃書范文

時間:2019-08-16 10:47:09

  作為一名當代大學生,我不由得考慮起自身的未來。在充滿機遇和挑戰的未來社會中,經過一番深思熟慮之后,我決定規劃自己的未來。有了目標,才有動力,接下來小編在這給大家帶來2019大學生職業生涯規劃書范文,僅供大家參考,我們一起來看看吧!

  2019大學生職業生涯規劃書范文1

  一、前言

  從我們呱呱落地就開始了我們人生的旅途。人生的曲折,造就了我們的人生,鍛煉了我們的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂。“怎么讓我們的生活更有價值,體現生命的意義?我想制定一份大學生職業生涯規劃書,這是我們不可或缺的基石。未來,要掌握在自己手中。

  花開花又落,春去春又回。駐足觀望,電子網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,優秀人才市場競爭日趨激烈,層出不窮的人物競赴登場,禁不住感慨,這個世界變化好快。置身信息世界,作為一名金融專業的當代大學生,我不由得考慮起自身的未來。在充滿機遇和挑戰的未來社會中,我應該扮演什么樣的角色?于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定規劃自己的未來。有了目標,才有動力。

  我是金融專業的一名學生。為了做好大學生職業生涯規劃書,我認真分析了自己的興趣、優勢、個性、知識、技能等方面。此外,我還使用在線職業測評工具進行了認真的評估,得到了一份更可信的評估報告。這份大學生職業生涯規劃書以評價報告的結果為基礎,并結合自己的個人分析制訂的。

  二、自我分析

  (一)認識自己的職業性格

  我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。在個人交流的圈子里,我用真誠對待每一個人,因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友,希望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西。堅強的毅力,持之以恒的態度是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水,但有時我缺乏考慮。

  我是一個完美主義者,我總是希望我能完美地完成它,盡管我知道這是不可能的,但是我會朝著這個方向去做。

  (二)自己的興趣愛好

  總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達自己的想法,表達我的意見和看法,我希望我能得到別人的認可。在學習的過程中,我會創造工作和休息相結合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌,偶爾也畫畫素描,也喜歡當朋友的傾聽者,幫他們解決問題。

  (三)自己的職業能力

  從某方面來說我的理性能力遠遠超過感性能力,邏輯思維能力較強,但語言表達能力水平一般,但因為邏輯思維能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信在語言表達方面會有不錯的成果。

  (四)自我潛能

  1.在自我潛能方面,由于參加了學生會和社團的工作,我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力;

  2.我的相關經歷高中時的我曾擔任過團支書。也進入了學生會,在工作能力和勇氣方面還有基礎;

  3.個人品質 :在個人品質方面,我擁有中國人最傳統的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質;

  4.人生格言:知識改變命運。

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短,但我可以控制它的寬度,我無法控制天氣,但我可以改變我的心情,明天我無法預測,但我今天可以用,我不能順利,但我可以做任何事情。努力工作。

  三、確定職業生涯規劃目標

  通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人。“說”不僅是我的愛好,也是我的優勢。在未來的學習和生活中,我相信在一次又一次的學習和生活中,我會不斷地提高自己,并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常只有幾秒鐘,而且只對那些有準備的人,我計劃我的生活。

  (一)大學期間的職業生涯規劃目標:

  通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參與社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作,至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈,進一步提高自己的溝通能力、團隊合作能力、企業領導能力?偨Y適合中國國情的創業方向。具體如下:

  1.思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學習、理解和實踐,以及自己的言行和感受,爭取通過審查,盡快加入中國共產黨,積極參加黨的活動。

  2.社會實踐與志愿服務方面: 適時參加社會調查活動。及時參與安全自愿獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

  3.科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野和知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

  4.文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次。

  5.技能培訓方面:本學期參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

  6.學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除了上課時間,我們還應該充分利用課后時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時要注意預習、聽課、復習、綜合分析比較、用時比例。知識積累不僅要博大精深,還要專業化、精練,力求畢業時獲得優秀畢業生的稱號。

  (二)畢業后的職業生涯規劃:

  1.在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的管理復合型人才。掌握了專業的相關知識和技能后,最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中進一步學習對個人和社會都是有益的。根據金融專業的針對性,在一些相關企業機構中,從事相關工作。

  2019大學生職業生涯規劃書范文2

  一、自我認知

  1.自我興趣愛好:

  愛好:閱讀、旅行、看動漫、養花、做手工。

  最喜歡的書刊有:“月亮與六便士”、“簡·愛”、“傲慢與偏見”、“時間簡史”、“西游記”、“小王子”等。

  心中偶像:于丹、馬云、周杰倫

  2.自我的優點:

  有耐心,對生活充滿信心,決心的事情會全力以赴去做,用心去感受生活,充滿對新事物的好奇心,細心,認真,穩重,對他人友好。

  做事喜歡先做好準備,有計劃,有條理,善于合理安排時間,做好后進行審查,努力追求卓越。

  求知欲強,好奇心強,實踐潛力強。

  3.自我的缺點:

  個性內向,溝通能力差,固執,膽小,思想保守,缺乏自信和冒險精神,缺乏主動性,自制力不夠強,沒有行動沒有壓力,沒有社會實踐的潛力。

  缺乏自信,不敢嘗試一些新事物,對失敗和不確定感到緊張和壓力,不屈服于別人對自己的反對,不敢在公眾面前展示自己,有點害羞。

  4.解決自我認知中的缺點:

  加強與他人的交流,參與各種各樣的活動,鍛煉自己;在開始工作時,必須制定詳細的計劃,并堅持按照計劃完成任務,不能放縱自己的懶惰。

  5.職業興趣和潛力

  我的職業興趣屬于傳統類型,尊重權威和規則,職業有序穩定,細心有序,但缺乏想像力。通過大學學習,掌握了會計應具備的專業潛力。同時,我有很強的學習潛力,使用詞匯和語言的潛力,使用數學的潛力等等,但是人際溝通的潛力并不好。

  6.職業價值觀

  職業生涯中最重要的因素是健康因素,包括工資高、福利好、全額保險、職業穩定、工作環境舒適、交通便利、生活便利等;其次是發展因素,包括興趣愛好、機會均等、公平競爭,挑戰工作,發展自身才能的能力,工作自主,培訓機會,晉升機會,專業同行,發展空間大,出國機會多,最后還有聲望因素,包括單位知名度,單位規模和社會地位等。

  二.社會職業環境分析

  1.社會環境分析

  當前,我國經濟發展迅速,人民生活水平逐步提高,社會競爭越來越激烈,大學生就業壓力大,供大于求,求職者素質要求越來越高。

  2.職業環境分析

  行業分析:會計行業對人才的需求仍然很大。會計工作是一項政策和專業技術工作。會計人員的專業知識水平和業務潛力直接影響會計工作的質量。

  職業分析:目前中國每年有上萬名會計專業畢業生進入人才市場。雖然會計是一門很受歡迎的職業,但在這種情況下,普通和初級財務人員的供給也明顯供過于求。但高端金融人才很難找到。財務會計是企業事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統,是一項專業技術力量雄厚、個人素質要求較高的工作。越來越多的企業開始對員工有新的期望和要求。目前,憑借多年的會計工作實踐經驗,會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些情況使得就業市場的競爭日益激烈。面對這種情況的當代大學生,我們應該更好地規劃自己的未來,制定合理的規劃。

  三、職業定位

  1.確定職業目標:

  職業類型:注冊會計師

  典型特征:高級經濟主管

  成功標準:在企業擔任財務主管或在會計師事務所工作。

  主要職業領域:審計、稅收、會計

  個人職業道路設計:成功獲得注冊會計師或在具有良好經濟效益和發展前景的公司就業,積累經驗,擴大人際關系,最終達到自我的成功標準。

  2.未來生活和職業的總體規劃:

  根據可能的職業道路,今后10年的初步規劃如下:

  2021-2022年,在為注冊會計師考試做準備的同時,獲得文憑、會計資格證書、初級會計專業技術資格證書、CET-4和CET-6證書;

  從2022年到2026年,進入公司鍛煉。在此期間,拿到中級會計師證,積累了工作經驗,通過注冊會計師考試。

  在2026 - 2031年,進入會計師事務所,經過三年的工作經驗,成為正式的注冊會計師。

  3.大學在校期間的總體規劃:

  學業方面:以優異成績完成大學學業,取得初級會計師資格證書,并于大四時簽約合適的公司。

  個性發展:在最后的一年里,試著做想做的事,讀想讀的書,學想學的東西,不留下任何遺憾。

  健康方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自己的身體素質。

  4.大三大四計劃:

  大三:通過大學英語六級考試,通過至少一門的注冊會計師考試。

  大四:簽約一家合適的公司。

  四、評估調整

  我們周圍的環境隨時都在變化,自我會隨著生活經驗的不斷積累而成熟。因此,職業生涯規劃總是會發生變化。做好職業目標評估和調整工作,跟上形勢變化。通過對實際情況和目標實現程度的分析,做好職業目標的評估、修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,以保證其可行性,從而實現職業目標。

  1.評估的資料:

  職業目標評估:如果我發現自己不適合做會計,我會考慮重新選擇我的職業,制定新的職業計劃;在工作的中后期,如果我發現自己不適合管理工作,我會努力爭取機會,學習MBA課程,增加自我管理的潛力;

  職業道路評估:當我從未被公司看重時,我將重新選擇公司;當公司的管理理念與我自己的理念不相容甚至相矛盾時,我會選擇離開,尋求新公司;

  實施戰略評估:如果我在短期內工作太努力或壓力太大,我會選擇假期去其他地方放松。

  其他因素:如果身體有重大疾病,我會選擇辭職,等待身體康復,重新就業;如果家庭發生重大變化,如果需要更多的資金,我將選擇一份薪水較高的工作。如果我需要長期陪伴家庭,我會選擇辭職,陪伴家庭克服困難;如果經濟狀況不足以支撐整個家庭,我會盡量減少開支,在找第二份工作來充實家庭的時候。

  2、評估的時間:

  一般來說,我會定期評估該計劃一年;如有特殊情況,我會在任何時候作出相應的評估和調整。

  3、規劃調整的原則:

  職業生涯規劃的目標必須明確,實現目標的步驟要慎重,與時俱進,隨機應變,考慮職業生涯發展的全過程,劃分和安排職業生涯規劃的各個階段的路徑,必須是具體可行的。規劃設計要有明確的時限或標準,便于評估和檢查,便于跟蹤實施情況。

  五、結束語

  這是我的職業生涯規劃。職業生涯規劃非常重要。職業是跨越一個人生活的事業。規劃職業實際上是規劃自我的生活。有了目標,就有動力,如果你有計劃,你必須努力使它成為現實。我相信,只要你努力,你就必然能夠實現我的目標!

  2019大學生職業生涯規劃書范文3

  職業目標:職業高級管理層人員

  目標分解明細:

  1、2009年—2012年

  成果目標: 通過自身的努力,由基層員工做起,提升職場能力,進去中層管理人員。

  學歷目標: 選修法律,考取律師從業資格證。完成大學學業,獲取工管管理學學士學位。

  能力目標: 具體一定的在商業交易模式上的能力,通過接觸能夠熟練掌握處理交易上的眾多事務,能夠有效的和同事上級溝通合作。

  經濟目標:兼職年收入1.5萬:年薪3到5萬(不包括獎金和分紅)

  2、2012年—2015年

  成果目標:成為公司的中高級管理人員

  學歷目標:攻讀MBA、商務英語

  職位目標:企業市場部部門經理

  能力目標:能夠熟練的處理好部門的各項事務,有效的處理和解決下屬之間的溝通和團隊合作,熟悉企業的企業文化和機制,能夠與董事合力開發新的公司。具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

  經濟目標:年薪15萬(擁有公司一部分股份)

  成功的標準

  個人成功的標準是:職業生涯、家庭婚姻、個人地位能夠協調的發展。

  一開始就朝著未來七年的目標方向努力,有明確的目標,每年每個階段都進行自我反省和自我調整,不斷學習充電,面對強大的壓力,能夠緩解壓力,即使職位目標或者經濟目標沒能預期的這么高,但相信總有一天可以達到的。這個我也不算是失敗,只能是成功來了晚一點點而已。

  職業生涯規劃實施方案

  與2015年的相比較的差距:

  1)、課本的管理理念雖然有些實踐但并不能夠運用于更大商場。缺乏豐富的管理理念,和先進的管理思想。

  2)作為高層管理所具有的威信和處事能力,以及創新概念。

  3)沒法完全有效的與下屬和上級溝通。

  4)社交圈并不是很廣泛,特別是高層領導者。

  與成功縮小差距

  A) 培訓與教育相結合

  1)利用在校還有一年的時間,多接觸法律知識以及管理類書籍,能夠充分的利用所學在校進行多次的實踐,汲取經驗。

  2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

  3)攻讀法律和商務英語

  B)討論借鑒法

  (1) 在校與老師和同學討論交流所積累的管理經驗,相互借鑒提 重事項,一起發展。

  (2) 在工作中積極與直接上司溝通、加深彼此間的相互了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。搞些活動創造更多的機會進行管理經驗交流。

  C)鍛煉實踐法

  (1) 鍛煉自己的注意力,在緊急的情況下也能冷靜的進行思考問題,處理好突發事件。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2) 養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上

  (3) 充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  作為大學生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

  以上只是我實現職業目標在大學期間的準備,一旦踏上工作崗位,我將會結合面臨的各種環境作出進一步的規劃。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現自己的職業目標。

  2019大學生職業生涯規劃書范文4

  一、學業是職業的基礎

  人的許多本領和能力不是天生的,是在學習積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉變,為了有一個更好的職業之路我們現在應趁著大好時光努力學習知識,我們是高職生,高職教育的目標就是培養適應一線生產需求的,既有一定理論知識又有實踐動手能力的技術應用型人才,對于職業性很強的高職教育來說,理論知識是必不可少在,上面的三業中,學業是第一位。在學業中許多學到的東西可以為我們的職業服務,可以為我們的就業提供一個更好的機會

  新學業論認為,學業是按照學校學制規定、修業年限、具體培養目標的要求,以及教育教學計劃,在教師的指導和幫助下,有系統、有組織的掌握知識、技能和行為規范的過程,是促進身心結構健全、智慧才能開發、品行人格完善的過程。

  從培養目標的角度來看,學業包括學德、學智、學體、學美、學勞的全部過程;學業包括學業成績、學業行為、學業特長和綜合素質的整體提高和全面發展的過程。“十年寒窗苦”,就是為了完成學業,學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存,成為21世紀所需要的有用人才。

  二、確定一個適合的職業理想

  所謂職業理想,簡單來說是指人們對未來的專業、工作部門、工作種類以及事業成就大小的向往和追求。它應該建立在個人的專業知識與能力、興趣和職業激情的基礎上,只有三個圓重疊的部分,才可確立為自己的職業理想。

  有人說,現在找工作賺錢就行,尤其是在就業形勢非常嚴峻的情況下,沒有必要再談職業理想了。這種看法是不對的。實際上,在任何情況下,一個人都應該有一個長遠而又切實的職業理想, 在實際生活中,現實往往與職業理想發生矛盾。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業,于是有的人索性不就業,坐等理想職業的出現;有的人隨便謀個有收入的職業混日子;也有的人對與自己的職業理想不相符的工作怨天尤人,無所作為。這些現象發生的根源,皆在于擇業者沒有能正確認識職業理想與現實的關系。

  其實,在大學生畢業后的頭兩年,大多數人都會感覺到現實與自己職業理想的落差非常大,這段時期被我們稱做“職業探索期”。在這段時間里,職業理想與現實發生沖突非常正常。我們應該用這段時間積累經驗,同時通過增加對自己興趣、能力等各方面的認識調整自己的職業理想,積極尋找機會,從而為自己的長期發展奠定基礎。 而我們高職生也應對確定合適的職業理想有一個正確的認識。 第一,要認真地分析一下自己的職業理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業素質符合不符合你所選擇的職業要求。職業理想雖然因人而異,沒有絕對的標準。但是,有一點必須指出的是,理想職業必須以個人能力為依據,超越客觀條件去追求自己的所謂理想,是不現實的。這就要求大學畢業生在選擇職業之前一定正確估價自己,給自己一個合理的定位。

  第二,我們把職場分為“天堂團隊”、“人間團隊”、“地獄團隊”,很多人以為不能進入“天堂團隊”,就是不理想的。實際上,很多真正有能力的人是從“人間團隊”,甚至“地獄團隊”走出來的。因為當一個人的職業生涯并不是一帆風順的時候,往往反而可以使一個人的多方面能力得到更好的鍛煉。

  第三,要懂得職業理想不等于理想職業。一般認為當個人的能力、職業理想與職業崗位最佳結合時,即達到三者的有機統一時,這個職業才是你的理想職業。只要你的職業理想符合社會需要,而自己又確實具備從事那種職業的職業素質,并且愿意不斷地付出努力,遲早會有一天實現自己的職業理想;而理想職業卻帶有很大的幻想成分。

  第四,如果你所選擇的職業崗位已無空缺,而你又需要立即就業,那就先降低一點自己的要求。因為如果沒有工作,即意味著沒有實現職業理想的可能。而就業以后,可以在主觀的作用下向自己的職業理想靠近,例如對自己的興趣、愛好進行一定的調整。確定合適的職業理想一定要綜合考慮,不能盲目。

  三、在就業中體現自身價值

  有了一定理論知識和職業理想,就要積極就業,在就業中體現自身價值。

  就業就是工作,在工作崗位上我們應在職業理想的指引下,運用自己所掌握的知識及能力,盡自己的努力,搞好自己的工作。不過在就業中我們還應注意幾點,對于個人來說,主觀的因素更為重要,現在的許多學生,最善長的是考試,因此當面對工作、面對社會時,尤其當客觀因素讓找工作如此難時,我們寧愿逃避,選擇自己所擅長的考試,如果能考一輩子,或許真可能選擇這樣的道路,當然這里面肯定也有一部分研究型人才,他們是自愿選擇這樣的道路。要表現出自己價值,還應該把心態放正,敢于去闖、去嘗試,然后才是方法。

  對于我們來說,企業雇傭你,是因為你能為企業創造價值;蛟S你現在創造的價值不多,但是你能夠迅速成長,有可塑造的潛力,因此在找工作之前,肯定要思考自己能為企業帶來什么?

  首先,是硬指標。譬如實實在在的技術就是絕對的硬指標,因此我們高職生,如果成績到位,實踐、實習認真做了,技術學好了就絕對能找到合適的工作。一般來說,英語、計算機也算硬指標中之列。對于文科學生,貌似也有些證可以支撐,不過就弱了許多。接下來,是軟指標,這類的指標很難體現,即便遇上很優秀的面試官,也不能保證將“對企業最合適的人才”盡收囊下,畢竟面試是一個很主觀的東西。因此大學生需要在面試的時候主動展示。

  相信我們搞好學業 職業 就業的關系,在自己的不懈努力下,一定會很好完成我們的學業,并在以后的工作中實現我們的職業理想,體現出自身的價值。

  2019大學生職業生涯規劃書范文5

  2022年-2027年五年規劃:

  五年職業生涯規劃:這五年主要是積累自己的工作經驗、領導能力、資金儲備。

  職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位,熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層及同事間進行良性溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈。

  經濟目標:五年年薪平均10萬以上。

  2.要充分發揮本專業優勢,成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中,在理論與社會實踐的良好結合中,要求個人盡可能地發揮自己的潛能。在熟悉金融專業有關的方針、政策及法規的同時了解本學科理論前沿與發展動態根據市場調查結果給自己做一個全方位的定位以確定自己專業的價值所在。

  2027年以后規劃:

  職務目標:創業。

  能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

  經濟目標:年薪36萬以上。

  四、成功標準:

  我的成功標準:一個人設定一個積極的目標,經過努力,有一個積極的收獲,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發揮都會自我的提高即使目標沒有實現做的事至少自己努力過拼搏過我不會給自己后悔的理由。

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。

  五、職業生涯規劃書結束語:

  身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。不是每個人都可以在大學里度過他一生中最美好的日子。人的大學時光一生中也就有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

  有了目標,才有動力。這份大學生職業生涯規劃書給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將按照上述內容完成自己的學習任務和工作任務,使我的生活更有意義。

  這是我自己的職業生涯規劃。有一個好的計劃,就有了一個好的開端,其實這不是一件簡單的事情,但只要有努力工作,就會有成就,F實是變化的,計劃也應要跟著有所改變。我們務必保持清醒的頭腦,及時處理我們碰到的困難。每個人都有自己的理想,不過要實現自己的這個理想還是得依靠自己的努力付出才行,無論你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,必須付出努力,必須學會去為自己的夢想拼搏,奮斗。成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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